中学教师工作计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，该好好计划一下接下来的工作了！拟起计划来就毫无头绪？以下是小编整理的中学教师工作计划，希望能够帮助到大家。
中学教师工作计划1教师是一个学校的支柱，为了教师能够有所提高，因此我校的教师培训工作就尤为重要，然而在上级教育行政部门的统一规划和培训机构的领导下，以促进学校和教师的发展为目标，以教研组为基本单位，以校长为第一责任人而开展教师在职的培训活动。为推进我校教师教育工作更上一个台阶，我们必须围绕教育改革和发展这个中心任务，立足农村教师培训的`实际，以发展丰富教师教育工作内涵为出发点，以师德教育为核心，以促进教师专业成长为目标，开展教师教育精品活动，为全面提升教师的总体素质，深化教育改革，实施素质教育，实现高质量的素质教育。
一、指导思想
以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，努力开创我校教师培训工作新格局。
二、目标任务
1、加强师德建设，加强行风建设，培养一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。
2、认真完成教师基本功系列培训任务，切实提高教师课程改革的能力和素质。
3、加大教师的教育教学研究培训力度，采取“专题讲座、教研论坛、个人自学”等形式开展丰富多彩培训工作。
4、落实网上交流学习，促进教师各方面水平的提升。
5、加强骨干教师培养力度，充分发挥学科带头人、优秀青年教师的示范作用。
三、具体措施
1、积极推进师训工作的层级管理。校级决策层(校长为第一责任人，把握师训工作的方面);培训执行层(教导处要组织和开展校本研修活动，提高研修水平);教研组基础层(教研组长要动员组织本组教师参加培训，主持以组为单位的校本研修活动)。
2、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好各项培训任务。专题培训突出重点性、实现开放性、强调实践性、注重全程性、关注层次性;培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学实践相结合的方式来进行。
3、深入开展上交流，做好上传教案，登录点评等，完成继续教育任务。
4、继续实行“一人学习，众人受益”式培训。学校选派教师外出学习、培训考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，对其他教师进行培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生“一人学习，多人受益”的效应。
5、充分发挥骨干教师的示范作用。聘请骨干教师进行微型讲座(每位骨干教师就一个小的案例、教育日记，开展15分钟左右的小型讲座)，集中一个时间段开设示范课，提供研讨，真正起到更实在、更有效、更有针对性的杠杆作用。
6、做好“请进来、走出去”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请校外专家、教学能手来校开展专题讲座，进行“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因，制订对策措施，帮助教师解答疑难。有目的派出骨干教师外出听课学习。
四、具体安排
三月份
(1)制定、学习师训工作计划。
(2)召开毕业班教师座谈会。
(3)开展相互听课活动。
四月份
(1)学习教学理论
(2)教师课堂教学基本功训练。
五月份
(1)学习教育教学理论。
(2)骨干教师示范
六月份
(1)教师教育教学学习心得。
(2)教师课堂教学基
(3)教学实践课。 七月份
(1)撰写、评比教育教学论
(2)评比优秀师徒。
(3)总结本学期师训工作。
中学教师工作计划2时间如白驹过隙，转瞬即逝。短暂的实习生活结束了，现在的我，拥有了一个自己的班级！这18个学生就像是我的小兵，正等待着我带领他们勇闯新世界的大门，这让我倍感责任的重大，还好在教学的这条道路上，有各位老师和小伙伴们的鼓励和帮助，让我对自己更加充满信心。
作为一名见习教师，面对着一群预备新生，我明显有些举足无措。他们来自不同的小学，来自18个不同的家庭，他们的基础知识参差不齐，他们自主学习能力也还不完全具备，加之是农民子弟兵，初中对于他们而言或许只是义务教育中的一环罢了，所以现在的他们就如同是一盘散沙，而我最迫切需要做的，就是在最短的时间内让他们团结起来，并适应初中紧张的学习生活。
首先，在课堂上，我最先抓的就是他们的纪律问题。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”确实是如此，预备新生还停留在小学老师教导的'条条框框中，他需要你给出明确的指示，告诉他哪些可以做，哪些不可以做，明确之后，在执行的过程中也要紧盯，让他知道这并不是纸上谈兵。但在课下，在我严厉指责过后，也会适当的给予他们鼓励，如他们的作业完成度高，我会在批语中画个笑脸、画颗五角星等等。
其次，对于本学期的教学目标，朗读、讨论、感悟是我初步设想完成的三部曲。正所谓“读书百遍，其义自见。“多次的朗读课文，让学生熟悉文本，无论是对学生，对教师，都是百利而无一害的，课前预习时读两遍，早自习读一遍，上课过程中读几遍，在充分了解文本的基础上，然后再适当地进行组内讨论，不仅可以使每位学生都参与到课堂教学中，还可以慢慢地让他们意识到自主学习的乐趣，当自己的意见建议得到了全组的认同，他的积极性只会不断攀升，并且乐于融入到这个集体中去，最后再稍微加以引导几句，学生自己就能读懂言下之意，在这个慢慢地，循序渐进的过程中，他们也在逐步养成阅读的好习惯。
最后，作为一名语文教师兼副班主任，我也会关注到学生的心理状况，在学生与学生，学生与家长之间能架起一座沟通的桥梁。在课后背诵古诗，订正作业的过程中，慢慢建立起对彼此的信任和了解，希望我于每位学生而言，既是他们的老师，也是他们可靠的倾诉对象，能向我吐露出一些心声，哪怕是在作文中，让我能够走得与他们近些，再近些。
以上是我本学年第一学期的工作计划，也是我努力前进的方向，希望在前期的摸索和曲折中能铸就之后的平坦与顺利，也请各位老师多多批评和指教。
中学教师工作计划3一、工作背景与目标
语文是培养学生人文素养和语言表达能力的重要学科。本学年，我将致力于提高学生的语文综合素养，培养学生的阅读能力和写作能力，为学生未来的发展奠定坚实基础。
二、工作计划
1、教学计划
……此处隐藏8571个字……出更大的改进，使自已得到更高的发展，为了迎接新学期的到来，特制定20xx年教学工作计划如下：一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针，以教育科研为龙头，以“构建高效课堂”教学改革为基本依托，以课堂教学为突破口，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，全身心的投入到教育中心组织的课堂教学竞赛中，促进自身教育教学质量的提高。
二、工作任务
（一）、加强学习，提高自身素养。
1、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
2、练好基本功。一练“三笔一话”基本功，二练驾驭大纲（课程标准）和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。
实现目标所采取的措施：
3、我要加强课堂教学的改革，充分相信学生，少讲多学，使学生真正成为课堂的主体。
4、教学中要面向全体学生讲究因材施教。面对不同层次的学生既要有明确的培养目标，又要讲究因材施教，在教学过程中要真正摒弃封闭式思维模式，实现开放性、灵活性，点燃学生心灵的'灯烛，启迪学生的智慧。
5、要认真钻研教材，在教研活动中要积极发言，虚心学习。教学中在抓好基础知识的同时挖掘教材的思想性，让学生得到理想的熏陶。
6、课堂语言要尽量体现诱导和赞赏的味道，使不同层次的学生都信心百倍的投入到学习中去，不能对后进生讽刺挖苦，应想方设法激发学生学习兴趣，提高课堂效率。
（二）加强师德建设，树立现代主体教育思想。
1、作为一名人民教师，我要树立以学生为本的现代主体教育思想，并落实到实际教育教学工作计划中，在20xx年的教学工作中，我要尊重每一位学生的人格，关心每一位学生的全面健康成长，关爱学生的心理健康，特别要厚爱学困生，做学生爱戴的好教师
2、落实个人业务计划，关注教师专业化发展。进行分层次落实培养计划，在新学期初，我要对照个人三年发展规划，认真制定工作计划，求真务实，真抓实干，把个人的日常工作落实。
中学教师工作计划14xx中学20xx年学校工作计划为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划：
一、指导思想：
以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。
二、工作思路及重点：
1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。
2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。
3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。
三、主要任务：
1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。
全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的`发展态势。教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。
3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。
4、加强对青年骨干教师的培养。
5、加强安全教育，培养学生安全意识。
6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。
7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。
8、切实加强体、卫、艺工作，培养学生体质，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。
四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。
1、提前写好切实可行的教案。
2、规范作业要求，减轻学生课业负担。
3、强化课外辅导，培养优秀学生。
4、抓好期中和年末考试工作。
5、做好年末总结工作。
五、加强教学研究，规范课堂教学
加强教学研究，是提高教学质量的有效措施，上好每一堂课也是教师的工作重点，努力推进教学研究的开展，学校应做好以下几方面的工作：
1、教研组制定出切实可行的工作计划。
中学教师工作计划15一、工作背景与目标
随着新课程改革的深入，数学教学更加注重培养学生的思维能力和实践能力。本学年，我将致力于提高学生的数学素养，培养学生的`逻辑思维和创新能力，确保学生在中考中取得优异成绩。
二、工作计划
1、教学计划
深入研究教材，明确教学目标和重难点。
制定详细的课时计划，确保教学内容的系统性和连贯性。
注重学生个体差异，实施分层教学，满足不同学生的学习需求。
2、教学方法
采用启发式教学，引导学生主动思考，发现问题并解决问题。
结合实际案例，开展情境教学，提高学生的数学应用能力。
运用多媒体等现代化教学手段，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
3、教学评价
建立多元化的评价体系，包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等。
定期与学生进行沟通交流，了解学生的学习情况和困惑，及时给予指导和帮助。
鼓励学生参与数学竞赛等活动，培养学生的竞争意识和团队协作能力。
4、自我提升
积极参加教研活动，与同行交流教学心得，不断提高自己的教学水平。
研读教育教学理论书籍，更新教育理念，优化教学方法。
关注中考动态，分析中考命题趋势，为学生备考提供有力支持。
三、工作重点
注重学生数学基础知识的掌握，确保学生能够熟练运用所学知识解决实际问题。
培养学生的数学思维能力和创新能力，鼓励学生勇于探索、敢于创新。
加强与学生的沟通交流，建立良好的师生关系，为学生营造一个积极向上的学习氛围。
