物理教师工作总结

时间:2025-11-14 00:12:11
物理教师工作总结[汇总15篇]

物理教师工作总结[汇总15篇]

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的物理教师工作总结,希望能够帮助到大家。

物理教师工作总结1

弹指间,一个学期就这样结束了。本学期我担任高二三个班的物理教学工作,在自己的个人努力和领导同事们的帮助下,成功完成了学校交给的各项工作任务。现将本学期个人工作总结如下:

思想方面,本人热爱教育事业,关心爱护自己的学生,全身心地投入到教育教学中,为人师表,做受人尊敬的人民教师。从各方面严格要求自己,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

教学方面,本学期担任高二(3.4.5)三个班的物理教学工作。在教学中,我提倡自主性,让学生成为教学活动的主体,而教师则成为教学活动的组织者、指导者和参与者。我以生活中的一些物理现象和实验为起点,并结合书本知识启发学生,让他们明白物理来源于实践并服务于实践。我还尽可能创设问题情景,激发学生的研究兴趣,使他们的智慧、能力、情感和信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满足,学生成了研究的主人,研究成了他们的需求。学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变为“我要学”。

具体来说,我做到了以下几点:

备课方面,我不仅备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,我设计了课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

课堂教学方面,我提高了教学质量,讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到了线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上,我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快。我还注意精讲精练,在课堂上尽量让学生动口动手动脑,而讲解尽量少。同时,我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生研究需求和研究能力,让各个层次的学生都得到提高。学生普遍反映喜欢上物理课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

三)批改作业方面:我注重布置有针对性、有层次性的作业,并搜集了各种辅助资料进行筛选,以确保每次练都能达到最大效果。同时,我及时认真地批改学生的作业,分析并记录他们在作业过程中出现的问题,并进行分类总结和透彻的评讲。针对有关情况,我及时改进教学方法,做到有的放矢。

四)辅导工作:我为不同层次的学生提供相应的辅导,避免了一刀切的弊端,加大了后进生的辅导力度。这样,后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制研究转化到自觉的求知上来。我教给他们研究的方法,提高他们的技能,使他们研究轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五)考试方面:我积极推进素质教育,注入思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在知识层面上,我把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来。尽管目前的考试模式仍然比较传统,但我会发扬优点,改正缺点,争取各方面都更上一层楼。

在教学工作中,我积极探索,改革教学,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,并取得了很好的效果。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

三、教学管理:

在教学管理方面,我做了以下几点工作:

①进行单元测试,包括交变电流、传感器、分子动理论、气体、物态变化和热力学定律。测试采用全批全改的方式,对试卷中各题得分情况进行统计、卷面分析和讲评。此外,我还与同学进行谈话,分析每个同学的得失。

②每次月考和测验都进行试卷中各题得分情况分析、卷面分析和讲评,并对学生的'研究情况进行评价,给出学分。

③加强备课,优化课堂教学。我认真备课、上课、听课、评课,结合课程标准,努力形成比较完整的知识结构。在教学过程中,调整了教学方法,重难点突出,强调学生掌握一些要求记忆的规律和公式,提高学生研究效率。同时,我还严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。

四、情感教育:

在情感教育方面,我做了以下几点工作:

①用自己渊博的知识、独特的方法和个人魅力感染学生,让学生佩服、甚至倾倒,做到亲其师信其道,让学生特别爱学。

②通过情感交流营造一个民主和谐的课堂气氛,充分调动学生的积极性。我也理解学生很辛苦,有时很疲劳,对学生在课堂上打磕睡给与理解,采用各种办法调节课堂气氛,缓解学生的疲劳,尽可能让学生感觉轻松愉快。

③正确对待学生犯的错误,尤其是学生回答问题时,学生说错是正常现象,是宝贵信息,只有知道学生怎样错的,才能正确下药方。所以课堂上鼓励学生大胆回答问题,提出问题,和同学及教师辩论问题。

④重视辩证唯物主义的教育,使学生不仅受到物理思想的教育,更要受到哲学思想的熏陶。物理中有丰富的哲学思想,只要认真挖掘,恰当而灵活地教育,必将对学生形成正确的人生观、世界观产生积极的影响。

加强理论研究,提高业务水平

现代社会变化快速,研究的任务也越来越重。作为一名教师,我每天都坚持研究,不断提升自己的素质。为了更好地适应学校的实际情况,我选择了有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论进行研究研究。通过各种书籍、报刊杂志的阅读,我不断丰富自己的知识,提高自己的教学水平和思想觉悟。同时,我也积极参加本校教师继续教育研究培训,不断更新自己的知识体系。

为了更好地提高自己的教学水平,我不仅抓好本职教学任务,还积极听课,借鉴同组教师的授课方式和设计思想。我还积极参加“同课异构”活动,认真观摩优秀教师、老教师的公开课。通过研究他们的调控课堂的能力,怎样进行师生互动,以及他们的教学思路,我不断提升自己的教学水平。

物理教师工作总结2

转眼间一学期即将过去,本学期在学校各导下,在物理组全体任课教师的共同努力工作,热情支持配合下,圆满完成了学期初制定的各项教学任务,达到了预期目标,概括起来有以下几点: 加强组织建设,物理教研组在历届老组长精心管理下,形成了良好的组织,本学期加强理论学习,提高教师们的思想觉悟和业务水平,,青年教师积极,主动,勤学,好问,虚心请教、中年教师更加关心,帮助青年教师,整个教研组空前团结,传,帮,带活动轰轰烈烈地开展起来团结协作,在评优等荣誉利益面前,首云权,陈启文老师你敬我让、在工作面前,你争我抢,在困难面前, ……此处隐藏14189个字……极听课达x节以上,包括专家讲座、优秀教师的示范课等等。

(3)、扶差工作取得实效

针对我校学生物理基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生听懂,会做课堂练习,同时又因材施教。

三、存在的不足以及今后研究的方向

1、存在的不足

(1)、部分学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习兴趣难以养成,对物理学科不重视。

(2)、部分学生动手能力不强,不喜欢上实验课,不能完成相关的实验操作。

(3)、有较多学生不能独立完成作业。

(4)、有时由于学校行政等多方面的工作,造成自己不能对教材很好地分析和把握,有时不能组织一堂精彩的物理课。

2、今后努力地方向

(1)、在今后的工作中,要结合班级学生的学习特点,对学生进行分类教学,对存在的不足进行强化。

(2)、让全体同学在明年的会考中取得好成绩,顺利完成初中学业。

物理教师工作总结13

一年来,自己能自觉遵守《教师职业道德规范》。自觉维护公德,积极参加学校组织的活动,不断提高自身政治修养,热爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。认真履行教师职责。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下:

一、本人在政治思想上,遵纪守法,积极参加学校组织的各项政治活动

认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名物理教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的'任务。特别是小组学习以来,积极建设小组,培训小组,使用小组。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研课程标准,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

三、专业知识、工作能力

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行课改要求。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学思考。同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,做出更大更多的贡献!

物理教师工作总结14

时间过得真快,转眼已经期末。为了在以后的工作和教学中不断提中和完善自己,有必要回顾一下本学期的工作。

本学期,本人担任XXX教学工作。在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,积极参加各类政治和业务学习,努力使自己成为一个合格的教学工作者。现本主要教学工作总结如下:

1.教师方面:认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的中考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握中考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量。

2.一些值得注意的细节。如:①注意解题格式的训练。很多学生格式混乱,方程不规范,满篇数学符号等,这些问题都及时纠正,否则造成会做而丢分的现象。②在备课时精心设计问题,提出的问题有深度,一环套一环,逐渐深入,使学生的思维即有深度又有广度,充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点,使学生积极思考,提中课堂效率。③不完全放弃教材,注意回归教材,特别是热、光、原三部分要强调学生看书。④加强多媒体的`运用,对于难以理解的物理过程要编成动画,这样可以提中效率,降低难度。⑤舍得花时间让学生在课堂上思考,不满堂灌。

3.重视理论联系实际题目的分析和训练。现在中考越来越重视理论联系实验能力的考查。每一章节都有这样的题目,本人注意挖掘,特别是电学部分,这样的题目较多,中考考查的比率也较中。

4.特别注意学生能力的培养。中考把对能力的考核放在首要位置,通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的中低。考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

总之初三物理复习工作是一个系统工程,更好地提高初三物理的复习工作还有许多值得研究的地方。

物理教师工作总结15

一、成绩与收获:

(1)能够初步形成多媒体上课模式,把浏览课本转入课下,这样在课节很少的情况下使课堂容量变大,也就是说课上应做一些有挑战性的工作,节省了学生的课下耗时但效率低的问题。

(2)展示时教师出了六个问题,一定要把本章知识均融入其中,这样学生在完成展示后,不但用到了基础知识,还对基础知识进行了应用提高,所以备课时老师充分备课,正确引导学生,提高实效性。

(3)反馈环节对于问题的出现要灵活,问题的设计要有梯度性,照顾好不同

层次的学生,使每个学生在上课时都有事干,并且有所收获。

二、问题与不足:

(1)对于课程的复习,进度不能太快,不能做无用功,通过几节课下来,发现反馈环节课上基本完不成,所以是否考虑把反馈环节放在下节课,教师根据预习、展示环节知识的掌握情况以及遗漏的.问题必须有所掌握,然后针对这些问题进行反馈,对问题逐一击破,以达到突破重点、难点的效果。

(2)学生展示时对思路的把握以及问题的提升还是不完美,还是有点形式

化,学生在空中比划讲题必须改正。

三、方向及措施:

(1)创造性的使用课堂流程,一定要根据学生的实际,多关注全体学生。

(2)复习要有梯度,有难度,整堂课下来要顺畅,照顾中下层学生,学

生在学习时要先通览教材,自学提纲先独立完成,然后组内交流;展示时也先独立完成,然后小组交流(因为组内交流更重要,学困生受益)。全班交流、拓展、教师追问,变式训练。

(3)展示的题必须是有代表性的,能好把一章的知识点展现出来。

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